Espagnol A1-B1
Par FRANCO PIER PAOLO
Objectifs de la formation
Se présenter et poser des questions simples
Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets
Savoir se présenter ou présenter quelqu'un
Pouvoir poser à une personne des questions la concernant et répondre au même type de questions
Communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif
Etre capable de répondre aux questions écrite et orale proposées lors du Test d’aptitude à travailler dans une langue étrangère - LILATE
Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets
Savoir se présenter ou présenter quelqu'un
Pouvoir poser à une personne des questions la concernant et répondre au même type de questions
Communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif
Etre capable de répondre aux questions écrite et orale proposées lors du Test d’aptitude à travailler dans une langue étrangère - LILATE
Programme
CONTENU DE LA FORMATION
Présentation
Apprends quelques salutations: Réf B01 Dire son nom: Réf B02
Apprends à demander à une personne comment elle va: Réf B03
Apprendre à se présenter : lieu de naissance, âge, nationalité: Réf B05,06,07
Apprends à t’adresser aux autres dans différents contextes Choisir entre « tú » et « usted » Réf B08
Expressions de bases dans la vie courante Commander dans un bar ou restaurant Le pluriel et les nombres
Apprends des expressions de base pour la vie de tous les jours: Réf B10
Commander à manger et à boire dans un bar: Réf B11
Les nombres et comment exprimer le pluriel: Compter jusqu’à cinq en espagnol: Réf B12
Prononciation du son « c » en espagnol: Réf B13
Entraînement: Parle, à l’écrit et à l’oral, de ce que tu commanderais dans un bar, Réf B14
Verbe être (ser) Genre et nombre, adjectifs
Grammaire: Verbe SER, Réf 15, 18
Lire un texte en espagnol: Fais la connaissance de Carolina et de ses amis: Réf B190
Grammaire: Adjectifs Décrire des personnes différentes: Réf B20,22,23
Présentation du genre des noms: Réf 21,24
Décrire ce que l’on fait, langues parlées Articles définis et indéfinis
Apprends des mots liés à différents lieux de travail et parle du tien: Réf B25,26
Grammaire: Articles définis, réf B27
Grammaire: Articles indéfinis, Réf B28
Parle des langues que tu parles et apprends: Réf B29,30
Entraînement: Indique, à l’écrit et à l’oral, les langues que tu parles et étudies, Réf B31
Parler de la famille Le présent simple Adjectifs possessifs
les verbes en -ar au présent et au pluriel: Réf B32
Apprends le « presente simple » des verbes réguliers: Réf B33
Parler de la famille: Apprends des mots pour parler de différentes personnes de ta famille: réf B34
Grammaire: Adjectifs possessifs, Réf B35
Compter jusqu’à 10 en espagnol: Réf B36
Grammaire: Tener (avoir): Réf B37
Exercer sa compréhension orale: Écoute Marta parler de son ami: réf B38
Parler des objets de la vie quotidienne, des couleurs
Vocabulaire: Nomme des objets courants comme un sac ou des lunettes, Réf B39
Vocabulaire: Apprends les couleurs et change les mots en fonction de celles-ci, réf B40
Grammaire: Les pronoms possessifs, Réf B41 Parle d’objets personnels en utilisant les pronoms possessifs
Grammaire: Les adjectifs démonstratifs, Réf B42 Parle de personnes et d’objets près de toi
Parler de choses éloignées: Réf B43
En ville
Utiliser les accents en espagnol: Réf B44
Parler des lieux d’une ville: Réf B45,46
Regarde une vidéo dans laquelle Susan se renseigne sur certains lieux d’une ville: réf B47
Grammaire: Parler de l’existence avec « hay »Réf B48
Décrire son quartier: Lis un texte et découvre le quartier de Carolina, Réf
Présentation
Apprends quelques salutations: Réf B01 Dire son nom: Réf B02
Apprends à demander à une personne comment elle va: Réf B03
Apprendre à se présenter : lieu de naissance, âge, nationalité: Réf B05,06,07
Apprends à t’adresser aux autres dans différents contextes Choisir entre « tú » et « usted » Réf B08
Expressions de bases dans la vie courante Commander dans un bar ou restaurant Le pluriel et les nombres
Apprends des expressions de base pour la vie de tous les jours: Réf B10
Commander à manger et à boire dans un bar: Réf B11
Les nombres et comment exprimer le pluriel: Compter jusqu’à cinq en espagnol: Réf B12
Prononciation du son « c » en espagnol: Réf B13
Entraînement: Parle, à l’écrit et à l’oral, de ce que tu commanderais dans un bar, Réf B14
Verbe être (ser) Genre et nombre, adjectifs
Grammaire: Verbe SER, Réf 15, 18
Lire un texte en espagnol: Fais la connaissance de Carolina et de ses amis: Réf B190
Grammaire: Adjectifs Décrire des personnes différentes: Réf B20,22,23
Présentation du genre des noms: Réf 21,24
Décrire ce que l’on fait, langues parlées Articles définis et indéfinis
Apprends des mots liés à différents lieux de travail et parle du tien: Réf B25,26
Grammaire: Articles définis, réf B27
Grammaire: Articles indéfinis, Réf B28
Parle des langues que tu parles et apprends: Réf B29,30
Entraînement: Indique, à l’écrit et à l’oral, les langues que tu parles et étudies, Réf B31
Parler de la famille Le présent simple Adjectifs possessifs
les verbes en -ar au présent et au pluriel: Réf B32
Apprends le « presente simple » des verbes réguliers: Réf B33
Parler de la famille: Apprends des mots pour parler de différentes personnes de ta famille: réf B34
Grammaire: Adjectifs possessifs, Réf B35
Compter jusqu’à 10 en espagnol: Réf B36
Grammaire: Tener (avoir): Réf B37
Exercer sa compréhension orale: Écoute Marta parler de son ami: réf B38
Parler des objets de la vie quotidienne, des couleurs
Vocabulaire: Nomme des objets courants comme un sac ou des lunettes, Réf B39
Vocabulaire: Apprends les couleurs et change les mots en fonction de celles-ci, réf B40
Grammaire: Les pronoms possessifs, Réf B41 Parle d’objets personnels en utilisant les pronoms possessifs
Grammaire: Les adjectifs démonstratifs, Réf B42 Parle de personnes et d’objets près de toi
Parler de choses éloignées: Réf B43
En ville
Utiliser les accents en espagnol: Réf B44
Parler des lieux d’une ville: Réf B45,46
Regarde une vidéo dans laquelle Susan se renseigne sur certains lieux d’une ville: réf B47
Grammaire: Parler de l’existence avec « hay »Réf B48
Décrire son quartier: Lis un texte et découvre le quartier de Carolina, Réf
Espagnol A1-B1
Formation finançable avec votre compte CPF18 années
d'expertise
Formateurs pro.
diplômés
Accessible
dès 5 ans, sans diplôme
Où suivre cette formation à distance
Cette formation se suit à distance : vous pouvez la suivre depuis Mayenne, sans vous déplacer. Le lieu en centre le plus proche est Cagnes-sur-Mer, à 790 km.
Financer cette formation
Cette formation est éligible au Compte personnel de formation : vous pouvez la financer avec vos droits CPF sur Mon Compte Formation, en totalité si vos droits couvrent le tarif de 3600 €.
Salarié, vous pouvez aussi la faire prendre en charge par votre employeur, dans le cadre du plan de développement des compétences, ou par l'opérateur de compétences (OPCO) de votre entreprise.
Demandeur d'emploi, rapprochez-vous de votre conseiller France Travail à Mayenne : une aide individuelle à la formation peut compléter ou remplacer le financement.
L'organisme : FRANCO PIER PAOLO
Une école de langues
DEPUIS 2008
L’école de langues vivantes « FRANCO PIER PAOLO » est née de la volonté d’un enseignant diplômé en LLCE Langues et Civilisation Italienne, en association avec son épouse, Pascale enseignante aussi de formation, tout aussi passionnée par la littérature et l’enseignement des langues étrangères.
Accès initialement sur l’étude de la langue italienne avec M Franco comme enseignant diplômé, nous avons rapidement développé notre offre aux principales langues étrangères pour répondre à la demande toujours plus croissante de l’apprentissage de l’anglais, espagnol, russe, portugais, français, langue étrangère, ou encore le chinois.
Chaque année, plus de 200 élèves se forment grâce aux programmes de formations Franco Pier Paolo.
Quel que soit votre profil, que vous soyez en phase d’initiation ou de perfectionnement, vous trouverez les cours de langues qui vous conviennent.
Nous privilégions des formations de qualité basées sur le langage courant, adaptées aux besoins individuels de chacun grâce à des cours individuels ou en petits groupes, en face à face avec un formateur expérimenté de langue maternelle ou ayant étudié ou travaillé à l’étranger au moins 10 ans.
Nous travaillons à ce jour avec une vingtaine de formateurs venant de divers horizons, unis par cette même passion de l’enseignement
Nous accueillons des stagiaires de tous âges, que ce soient des étudiants, des actifs ou des retraités… Car notre devise est toujours la même « il n’y a pas d’âge pour apprendre ».
DEPUIS 2008
L’école de langues vivantes « FRANCO PIER PAOLO » est née de la volonté d’un enseignant diplômé en LLCE Langues et Civilisation Italienne, en association avec son épouse, Pascale enseignante aussi de formation, tout aussi passionnée par la littérature et l’enseignement des langues étrangères.
Accès initialement sur l’étude de la langue italienne avec M Franco comme enseignant diplômé, nous avons rapidement développé notre offre aux principales langues étrangères pour répondre à la demande toujours plus croissante de l’apprentissage de l’anglais, espagnol, russe, portugais, français, langue étrangère, ou encore le chinois.
Chaque année, plus de 200 élèves se forment grâce aux programmes de formations Franco Pier Paolo.
Quel que soit votre profil, que vous soyez en phase d’initiation ou de perfectionnement, vous trouverez les cours de langues qui vous conviennent.
Nous privilégions des formations de qualité basées sur le langage courant, adaptées aux besoins individuels de chacun grâce à des cours individuels ou en petits groupes, en face à face avec un formateur expérimenté de langue maternelle ou ayant étudié ou travaillé à l’étranger au moins 10 ans.
Nous travaillons à ce jour avec une vingtaine de formateurs venant de divers horizons, unis par cette même passion de l’enseignement
Nous accueillons des stagiaires de tous âges, que ce soient des étudiants, des actifs ou des retraités… Car notre devise est toujours la même « il n’y a pas d’âge pour apprendre ».
Questions fréquentes
Cette formation est-elle éligible au CPF ?
Oui, elle peut être financée avec votre Compte personnel de formation.
Combien de temps dure la formation ?
La durée annoncée par l'organisme est : 40h en présentiel et 110h en e-learning.
Combien coûte la formation ?
Le tarif indiqué est de 3600 €, avant prise en charge éventuelle par le CPF, l'employeur ou France Travail.
Qui peut suivre cette formation ?
Salarié en poste, Demandeur d'emploi, Entreprise, Étudiant.
Quel organisme dispense cette formation ?
FRANCO PIER PAOLO, certifié Qualiopi.